У дослідницькій роботі, проєкті з англійської мови "Новий рік в англомовних країнах" автор дізналася про подібності та відмінності в традиціях, особливостях святкування нового року в англомовних країнах.

У навчальній дослідницькій роботі (творчому проєкті) з історії України "Козацька держава – наша гордість і слава!" учениця 5 класу розглядає історичні та культурні аспекти, у яких відображена інформація щодо зародження і розвитку козацтва в Україні.

В дослідницькому міні-проєкті з мистецтва на тему "Українські народні танці" учениця 5 класу доводить, що українські танці є надзвичайно виразним і важливим елементом культури та мистецтва України.

Запропонований дослідницький проєкт на тему "Фонтан Герона для збільшення вологості повітря" містить цікаву інформацію з історії створення фонтану Герона та пояснює, наскільки він ефективний при сухому повітрі.

У процесі роботи над дослідницьким проєктом з фізики на тему "Вплив електромагнітного поля на організм людини" учениця 11 класу з'ясувала, що таке електромагнітне поле, та який вплив воно має на організм людини.

Учнівський творчий проект з трудового навчання "Граблі садові" учня 9 класу присвячений розробці плану виготовлення садових граблів та створення цього інструменту у послідовністі, яка відображена у технологічній карті створення виробу.

Створюючи даний дослідницький проєкт з громадянської освіти "Спінери як субкультура у підлітковому середовищі", учениця 11 класу вивчає явище «спінери» в молодіжному середовищі, з’ясовує виникнення явища спінерів та визначає фактор їх розповсюдження серед сучасної молоді.